Carta Aberta
Informações sobre uma publicação.
Autora: Hebelyanne Pimentel da Silva.
Há alguns meses, fui informada por uma amiga sobre a publicação de um dos meus escritos acadêmicos, por ela localizado em uma revista científica. Ao buscar pelo texto, notei que tratava-se da monografia que escrevi durante a Graduação em Pedagogia, cursada na Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Esse texto já havia sido encaminhado por mim, para publicação como capítulo de livro, desde 2021. Ele encontrava-se disponível para acesso público desde 2022, e está identificado pelo ISBN: 978-65-86901-79-5. Diante da situação, contatei imediatamente a revista em questão e solicitei a exclusão do artigo em tal formato. Após o meu pedido, o artigo foi excluído do periódico (o ISSN e o DOI foram invalidados), todavia, um PDF do texto, que foi divulgado em site, antes da solicitação de exclusão, ainda mantém-se disponível ao público que acessa ao Google e busca por minhas publicações.
A situação me levou à necessidade de escrever esta carta aberta. Ressalto que o texto em tal formato é inválido e não deve ser mencionado em publicações, pois trata-se de um escrito que foi defendido individualmente em uma instituição federal e foi divulgado posteriormente, de modo resumido, como capítulo de livro. Disponibilizo, portanto, o link para acesso ao meu capítulo de livro (a publicação válida):
https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/91177
Reitero que qualquer divulgação desse artigo [CONFIGURAÇÕES DA DOCÊNCIA FEMININA EM ESCRITOS PEDAGÓGICOS DA EDUCADORA ROSÁLIA SANDOVAL (1918-1921)], em outro formato, deve ser invalidada!
